ROBÓTICA NO CERE 2 - "PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO"

ROBÓTICA NO CERE - PROGRAMA "MAIS EDUCAÇÃO"

MODELO DE RELATÓRIO DAS SALAS TEMÁTICAS

MODELO DE RELATÓRIO

CAPA NOME DA ESCOLA TÍTULO DO TRABALHO FORTALEZA-CE ANO	PÁGINA DE ROSTO EQUIPE TÍTULO DO TRABALHO Relatório sobre o trabalho _______________________________, da Amostra Científica da Escola CERE, como requisito para obtenção de nota nas disciplinas de Ciências. Orientador: Prof. ___________ FORTALEZA-CE ANO	SUMÁRIO Enumeração das principais divisões, seções e outras partes de um documento, na mesma ordem em que a matéria nele se sucede. Organização do trabalho por página. SUMÁRIO (MODELO) p. 1 INTRODUÇÃO....................... 04 2 REFERENCIAL TEÓRICO......05 3 MATERIAL NECESSÁRIO.... 06 4 METODOLOGIA.................... 07 5 RESULTADOS OBTIDOS..... 08 6 CONSIDERAÇÕES FINAIS... 09 7REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS................... 10
OBJETIVOS Defina, de forma clara, o propósito do estudo, o que você pretende alcançar com a execução desta prática. GERAL ESPECÍFICOS	1 INTRODUÇÃO É a parte inicial do texto, onde se deve destacar o tema (título do trabalho), o problema e sua delimitação, a importância do tema pesquisado, a justificativa da escolha do tema, os principais autores pesquisados. 04	2 REFERENCIAL TEÓRICO O referencial teórico também pode ser chamado de revisão de literatura, pressupostos teóricos, marco teórico, etc. Esta etapa do projeto é importante, porque apresenta uma breve discussão teórica do problema, na perspectiva de fundamentá-lo nas teorias existentes. 05
3 MATERIAL NECESSÁRIO Material utilizado no experimento. 06	4 PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL - METODOLOGIA Etapas da construção e realização do experimento. 07	5 RESULTADOS OBTIDOS Formatação dos dados obtidos, através de tabelas, gráficos, textos, dentre outros. 08
6 CONSIDERAÇÕES FINAIS Parte do trabalho onde se expõe os resultados da pesquisa, partindo do problema e objetivos inicialmente propostos 09	7 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS AUTOR(ES).Título:subtítulo. Edição. Local de publicação: editora, ano de publicação. Ex.: DEMO, Pedro. Educar pela pesquisa. 5. ed. Campinas: Autores Associados, 2002. Obs.: Documentos Eletrônicos Ex.: MESQUITA FILHO, Alberto. Teoria sobre o método científico: em busca de um modelo unificante para as ciências e de um retorno à universidade criativa. Disponível em: . Acesso em: 30 jan. 2002. 10

NÚCLEO GESTOR

SUPERVISÃO GERAL

JOSÉ ADEMIR DAMASCENO JÚNIOR

COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA

"A mente que se abre a uma nova ideia jamais volta ao seu tamanho original."

Albert Einstein

Como funciona o ProUni?

Desde 2005 o ProUni distribui milhares de bolsas em todo o país

Não conseguiu uma vaga em uma Universidade pública? Está pensando em como fazer para pagar as altas mensalidades de uma faculdade particular? Então é hora de você conhecer melhor o ProUni, Programa Universidade Para Todos, um programa do Ministério da Educação (MEC) que distribui bolsas parciais ou integrais para estudantes de todo o Brasil. O foco do ProUni, segundo o governo, é a inclusão de qualidade, é transformar jovens estudantes em universitários e futuros profissionais diplomados.
ProUni 2013/1
inscrições: em breve
Leia: MEC aumenta pontuação necessária no Enem para se inscrever no ProUni

Como funciona

O candidato interessado em se inscrever no ProUni deve atender obrigatoriamente alguns pré-requisitos:

• Ter feito o último Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) - por exemplo, se você for concorrer a uma bolsa para o ano de 2013, deve ter participado do Enem em 2012;
• Ter conseguido uma pontuação mínima estabelecida pelo MEC (450 pontos na média das cinco provas do Enem 2012, sem obter zero na prova de redação).
Bolsa integral: ter renda familiar, por pessoa, de até um salário mínimo e meio (R$ 1.017).
Bolsa parcial: ter renda familiar, por pessoa, de até três salários mínimos (R$ 2.034).

O estudante também deve se encaixar em uma das condições abaixo:

• Ter cursado o ensino médio completo em escola pública;
• Ter cursado o ensino médio completo em escola privada com bolsa integral da instituição;
• Ter cursado todo o ensino médio parcialmente em escola da rede pública e parcialmente em instituição privada, na condição de bolsista integral da respectiva instituição;
• Ser pessoa com deficiência;
• Ser professor da rede pública de ensino básico, em efetivo exercício do magistério, integrando o quadro permanente da instituição e concorrendo a vagas em cursos de licenciatura, normal superior ou pedagogia. Neste caso, a renda familiar por pessoa não é considerada.

Daí, uma comissão do Ministério da Educação avalia as inscrições e determina quem tem direito às bolsas. É importante ressaltar que boas notas no Enem são fundamentais para a classificação no ProUni, e, conseqüentemente, na hora de distribuir as bolsas (quem fica melhor classificado terá prioridade na hora de escolher o curso e a faculdade onde quer estudar).

Inscrições

Na hora de fazer a inscrição no ProUni, o candidato escolhe 2 opções de curso, em faculdades diferentes ou não, e poderá escolher uma delas dependendo de sua classificação no ProUni.

No site do programa você pode obter mais informações como quando acontecem as inscrições e quando saem os resultados, e também a lista com o nome das faculdades que participam do ProUni.

Site do ProUni: http://siteprouni.mec.gov.br/
Manual do Bolsista

Veja também:
Enem + ProUni

MENSAGEM PARA 2013

FELIZ OLHAR NOVO (Carlos Drummond de Andrade)

"O grande barato da vida é olhar para trás e sentir orgulho da sua história.
O grande lance é viver cada momento como se a receita da felicidade fosse o AQUI e o AGORA.

Claro que a vida prega peças. É lógico que, por vezes, o pneu fura, chove demais...
Mas, pensa só: tem graça viver sem rir de gargalhar pelo menos uma vez ao dia?
Tem sentido ficar chateado durante o dia todo por causa de uma discussão na ida pro trabalho?
Quero viver bem.
O ano que passou foi um ano cheio. Foi cheio de coisas boas e realizações, mas também cheio de problemas e desilusões. Normal.
Às vezes se espera demais das pessoas. Normal.
A grana que não veio, o amigo que decepcionou. Normal.
O próximo ano não vai ser diferente. Muda o século, o milênio muda, mas o homem é cheio de imperfeições, a natureza tem sua personalidade que nem sempre é a que a gente deseja, mas e aí?
Fazer o quê? Acabar com seu dia? Com seu bom humor? Com sua esperança?
O que eu desejo para nós é sabedoria!
E que saibamos transformar tudo em uma boa experiência!
Que consigamos perdoar todas as pessoas, o desconhecido, o mal educado. Ele passou na sua vida. Não pode ser responsável por um dia ruim...
Além do mais, a gente, provavelmente, também já decepcionou alguém.
O nosso desejo não se realizou? Beleza, não tava na hora, não deveria ser a melhor coisa pra esse momento (me lembro sempre de um lance que eu adoro:
CUIDADO COM SEUS DESEJOS, ELES PODEM SE TORNAR REALIDADE).
Chorar de dor, de solidão, de tristeza faz parte do ser humano. Não adianta lutar contra isso. Mas se a gente se entende e permite olhar o outro e o mundo com generosidade, as coisas ficam diferentes. Desejo para nós esse olhar especial.
O próximo ano pode ser um ano especial, muito legal, se entendermos nossas fragilidades e egoísmos e dermos a volta nisso.
Somos fracos, mas podemos melhorar.
Somos egoístas, mas podemos entender o outro.
O próximo ano pode ser o máximo, maravilhoso, lindo, espetacular... ou...Pode ser puro orgulho!
Depende de mim, de você!
Pode ser.
E que seja!!!
Feliz olhar novo!!!
Que a virada do ano não seja somente uma data, mas um momento para repensarmos tudo o que fizemos e que desejamos, afinal sonhos e desejos podem se tornar realidade somente se fizermos jus e acreditarmos neles!"

Um 2013 de muita paz, saúde e realizações!

Núcleo Gestor (Gestão 2009-2013)